پرسشنامه سازگاری دانش آموزان دبیرستانی سینها و سینگ (1993)
منابع :
ساعتچی. محمود ، کامکاری. کامبیز، عسکریان. مهناز . آزمونهای روان شناختی . نشر ویرایش . 1389
نویدی، احد. (1384). ارزشیابی اجرای آزمایشی طرح تأسیس مجتمعهای آموزشی تربیتی کشور (طرح پژوهشی). تهران: پژوهشکدهی تعلیم و تربیت.
صفوی، محبوبه، موسوی لطفی، سیده مریم و لطفی، رضا (1388). بررسی همبستگی
بین هوش هیجانی و سازگاری عاطفی و اجتماعی در دانشآموزان دختر
پیش‌دانشگاهی شهر تهران در سال تحصیلی 87-1386. مجلهی پژوهنده، جلد 14، شمارهی 5، صفحات: 261- 255.
پورشهریار، حسین، رسولزاده طباطبایی، کاظم، خداپناهی، محدکریم،
کاظمنژاد، انوشیروان و خفری، ثریا (1387). بررسی رابطهی بین سطوح سازگاری
و رگههای شخصیتی نوجوانان. مجلهی علوم رفتاری، دورهی 2، شمارهی 3، 106- 97.
رجبی، غلامرضا، چهاردولی، حجت اله و عطاری، یوسفعلی (1387). بررسی
رابطهی عملکرد خانواده و جو روانی- اجتماعی کلاس با ناسازگاری دانشآموزان
دبیرستانی شهرستان ملایر. مجلهی علوم تربیتی و روانشناسی، دورهی سوم، شمارههای 1و2، 128- 113.
خوشکنش، ابوالقاسم، اسدی، مسعود، شیرعلیپور، اصغر و کشاورز افشار،
حسین (1389). نقش نیازهای بنیادین و حمایت اجتماعی در سازگاری اجتماعی
دانشآموزان مقطع متوسطه. فصلنامهی روانشناسی کاربردی، سال 4، شمارهی 1، 94- 82.
سینها، ای، کی. بی و سینگ، آر. بی (1993). راهنمای پرسشنامهی سازگاری دانشآموزان دبیرستانی. ترجمهی ابوالفضل کرمی (1377). تهران: مؤسسهی روان تجهیز سینا.
