پاورپوینت شهر شاد پاورپوینت شهر شاد

دسته بندی	شهرسازی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	6299 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	50

پاورپوینت شهر شاد

دانلود پاورپوینت شهر شاد

این پاورپوینت در 39 اسلاید می باشد

گزیده ای از اسلاید ها :

درباره کتاب

"شهر شاد : تبدیل زندگی ما به واسطه طراحی شهری « کتابی است که توسط چارلز مونتگومری نویسنده کانادایی در سال 2013 نوشته شده است.

مونتگومری در نوشتن این کتاب از رشته های روانشناسی، علم عصب شناسی، برنامه ریزی شهری و تجربه های اجتماعی خود استفاده نموده است.

کتاب مونتگومری ، شیوه هایی را برای تغییر در ساخت شکل شهر پیشنهاد می دهد که با استفاده از رفتارهای انفرادی و اجتماعی هر فرد بازخورد پیدا میکنند.

به طوری که این افراد چه احساسی دارند و به چه می اندیشند؟؟؟

مونتگومری استدلال می کند که در شهر خوشحال، شهر سبز، و شهر کم کربن همانند هم هستند، و همه ما می توانیم به ساخت آن کمک کنیم و نقشی در شادی و سبز بودن شهر خود ایفا کنیم.

- کارشناسان معتقدند چند عامل در یک محیط زیست به رفاه شخصی منجر می شود؛ اولین و مهم ترین عامل، احساس امنیتی است که در یک محیط زندگی، مردم به آن نیاز دارند. این امنیت بیشتر مواقع با ارتباط و تعامل مناسب اجتماعی به وجود می آید. بنابراین شهردار با ساخت مسیرهای طولانی مخصوص پیاده روی توانست مکانی برای رفت و آمد بی دغدغه مردم به وجود آورد . علاوه بر آن، هر یکشنبه حدود 120 کیلومتر از بزرگراه های اصلی شهر را مدت هفت ساعت می بست و اجازه تردد هیچ خودرویی را نمی داد.

- او در بررسی های خود افراد متخصص را به عنوان صاحب نظران مد نظر قرا داده است.

- یان گل برنامه ریزی فضای شهری

- ، برنده جایزه نوبل دانیل کانمان،

- رابرت پوتنام دانشمند علوم سیاسی

- پل زاک، علوم عصبی

- برنامه ریزان حمل و نقل لارنس فرانک و جفری توملین،

- استاد روانشناسی رابرت تایر

- اگر ما بخواهیم برای افزایش کیفیت زندگی تلاش کنیم، نه تنها باید خیابان مهمان نواز داشته باشیم بلکه میدان های شهری ، مکان های بازار، piazzas پلازاها و مکان های که در آن اعضای جامعه برای فعالیت های لازم در هم جمع می شوند، که شامل مغازه ها و خدمات محله و که در آن می باشد،

- افراد در این فضاها فعالیت های متفاوتی انجام می دهند در حالی که مشغول ، ملاقات همسایگان خود و توقف برای ناهار هستند، کودکان در حال بازی هستند در حالی که پدر و مادرها با هم صحبت می کنند، معاملات کسب و کار رسمی در کافه ها، و شاید یک فرد آلزایمری بتواند حضوری در فضا داشته باشد.

- در حالی که چین و کشورهای در حال توسعه را ممکن است برای زندگی انتخاب کنید برای افزایش بهره وری و استاندارد زندگی های پروژه های ساخت و ساز گسترده، شمال امریکا و اروپا باید بالاتر از این افزایش یابد، و پرورش ارزش بالاتر از کیفیت زندگی است.

- موفقیت در آینده طراحی شهری از مستلزم آن است که فرهنگرا در جامعه بوجود آوریم و جوانان را نیز با پرورش خلاقیت، انعطاف پذیری فکری وارد جامعه نماییم این خود پیش برد سیاست سلامت فکری و فیزیکی جامعه است که از بودن در یک محیط اجتماعی غنی سرچشمه میگیرد.

- این مدل توسعه شهری (به خصوص در کشورهای در حال توسعه و کشورهای نفت خیز) از تاکید بیش از حد بر اهمیت مدلGDP  است که می بیند بهره وری و استاندالد اقتصادی زندگی می کنند به عنوان هدف نهایی ناشی میشود.

- از سوی دیگر، شهرهای اروپا، و برخی از شهرها آمریکای شمالی، فراتر از اقدامات اساسی اقتصادی در زندگی مردم در حال حرکت و به طور فزاینده با تاکید بر کیفیت زندگی می باشند.

پاورپوینت ضوابط و معیار های طراحی معماری پاورپوینت ضوابط و معیار های طراحی معماری

دسته بندی	معماری
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	3916 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	50

پاورپوینت ضوابط و معیار های طراحی معماری

تعدادی از سر فصل های پروژه:

نخست به تعریف دانشکاه می پردازیم

اانواع طرحهای جامع دانشگاهی

ساخت مکان بر اساس تسلط بنا

ساخت مکان بر اساس تسلط منظر

نقشه‌های کالج گونه

نقشه‌های خطی

نقشه‌های شبکه‌ای

نقشه‌های دارای قطعات مجزا

نقشه‌هایی با رشد مولکولی

نقشه‌های شعاعی

نقشه‌های پیش‌بینی نشده

اولویت های متغیر در محوطه‌های دانشگاهی قرن بیستم

دانشگاه اوهایواستیت (کلمبوس آمریکا) و دانشگاه بریتیش کلمبیا (ونکوور کانادا) از نمونه های خوب در این مورد هستند

خط آسمان

مکان یابی ساختمانهای اصلی

گسترش رایانه در دانشگاه

طراحی منظر

محیط زیست‌گرایی

محوطه‌های درون شهری

نمودار مفهومی برای یک کتابخانه

سالن های سخنرانی

طراحی یک دانشکده معماری

اهمیت محوطه دانشگاهی در چیست؟

تکامل گونه‌های ساختمانی و .......    به همراه توضیح کامل + عکس (این بسیار جامع و حرفه ای و با چیدمانی زیبا و آماده تحویل می باشد.)  قابل ویرایش.

 بخشی از پروژه:

   عملکرد هر فضا تابعی از انسان است و  استفاده هایی است که انسان به عنوان یگانه موجودی که روح فضا را درک میکند،از فضا دارد. حال این فضا می خواهد یک بیمارستان باشد، یا یک مرکز تفریحی یا یک آرامگاه یا ... آنچه که مهم است شناخت نیازهای انسان در آن فضایی ست که میخواهیم طراحی کنیم برای تعیین درست تر این نیازها بایدعواملی مانند فرهنگ ، اقلیم ، اقتصاد ، جامعه شناسی و... را مورد دقت و بررسی قرار دهیم.

    برای بررسی عملکرد فضا ها در یک دانشکده ،ابتدا نیازمند یک شناخت صحیح و دسته بندی کلی هستیم که با کمک این دسته بندی و جزء جزء کردن فضا ها ،راحت تر بتوانیم کار بررسی را انجام دهیم. هدف از طراحی فضای آموزشی،حل کردن روابط فضایی مورد نیاز جهت فرآیند آموزش است. به این معنا که مکانهایی که امر آموزش در هر رشته ای نیازمند آن فضا ها و امکانات است،به چه صورت و با چه نظمی در کنار یکدیگر قرار بگیرند تا بتوانند هدف نهایی را به بهترین صورتی حاصل کنند و...

پاورپوینت نظریه زبان ها و ماشین ها

پاورپوینت نظریه زبان ها و ماشین ها پاورپوینت نظریه زبان ها و ماشین ها

دسته بندی	علوم انسانی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	1518 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	227

پاورپوینت نظریه زبان ها و ماشین ها ( 227 اسلاید زیبا ومتحرک )

این مجموعه شامل پروژه بررسی نظریه زبان ها و ماشین ها در 227  اسلاید زیبا ومتحرک به صورت پاورپوینت جمع آوری شده و به دلیل بهترین کار انجام  شده بر روی این پروژه این محصول در انتشارات دانشگاه زنجان به عنوان یکی از پرفروش ترین محصولات و پروژه های تحقیقاتی در اختیار دانشجویان  قرار گرفت و 95 درصد رضایت خاطر خریداران و استفاده  کنندگان را دربرداشت. پس دیگر تصمیم با خودتان هس ایا این محصول را بخرید یا دنبال محصولات مشابه والبته ناقص از سایت های دیگه باشید. آرزو و هدف ما رضایت شماست کافیس فقط یکبار امتحان کنید.

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی درباره پیشرفت درک مطلب شنیداری

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی درباره پیشرفت درک مطلب شنیداری پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی درباره پیشرفت درک مطلب شنیداری

دسته بندی	زبان های خارجی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	135 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	177

پایان نامه کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان انگلیسی درباره پیشرفت درک مطلب شنیداری

استفاده از موّاد آموزشی اصیل برای پیشرفت درک مطلب شنیداری در کلاس های انگلیسی به عنوان زبان خارجی

Using Aural Authentic Materials to Develop Listening Comprehension in the EFL Classroom

ABSTRACT

          The fundamental purpose of this study was to examine the influences of aural authentic materials on listening ability of thirty female undergraduate psychology majors studying English as a foreign language. The secondary purposes of the study were to identify the learning strategies used by EFL students experiencing authentic listening texts and to determine the influences of authentic materials on EFL students’ attitudes towards learning English.

A quantitative and qualitative analysis was offered in this study. It basically focused on using authentic materials and real-life situations as part of the communicative approach. Sources for designing and implementing effective listening strategy instruction and the transcript of one-hour videotaped session were recorded and analyzed. The results of the listening comprehension posttest were compared to that of the pretest using a 2-tailed t-test (p < .05). A one-way ANOVA on the mean strategy use was applied      (p < .05).The results of the qualitative data analysis were in line with and confirmed that of quantitative. Analysis of the interviews and the questionnaires revealed that the use of authentic materials in the EFL classroom helped increase students’ comfort level and their self-confidence to listen to the foreign language. Results showed a statistically significant improvement in listening ability, as well as the positive effect on EFL students’ motivation to learn the language. Recommendations were offered to ease students’ frustration that resulted from the speed of authentic speech. Pedagogical implications of the results were discussed along with the impact on EFL students’ listening comprehension development.  

چکیده

هدف اصلی تحقیق حاضر بررّسی تأثیر موّاد آموزشی اصیل بر توانایی شنیداری سی نفر از دانشجویان دوره کارشناسی روانشناسی در کلاس مطالعه انگلیسی به عنوان زبان خارجی بوده است. هدف دوّم به مشّخص کردن استراتژی های یادگیری که این دانشجویان استفاده کرده اند و تعیین تأثیر موّاد آموزشی اصیل بر نگرش آنان نسبت به یادگیری زبان انگلیسی اختصاص یافته است.

 تجزیه و تحلیل کمّی و کیفی در تحقیق حاضر ارائه شده است. این تحقیق به استفاده از موّاد آموزشی اصیل و موقعّیتهای زندگی حقیقی به عنوان بخشی از روش ارتباطی معطوف شده است. منابع طرّاحی و تحقق آموزش استراتژی موثر شنیداری و رونوشت نوار ویدیویی یک جلسه یک ساعته ثبت و ضبط و مطالعه آماری شد. نتایج آزمون نهایی درک مطلب شنیداری با آزمون اوّلیه با استفاده از آزمون t-test   دو جانبه (2-tailed)  مورد بررّسی و مطالعه آماری قرار گرفت. میانگین استفاده استراتژی با استفاده از آزمون ANOVA  یک جانبه (one-way)  بررّسی و مطالعه آماری شد. نتایج بررّسی داده های کیفی تأیید کننده و هماهنگ با نتایج کمّی بود. تجزیه و تحلیل مصاحبه ها و پرسش نامه ها نشان داد که استفاده از موّاد اموزشی اصیل در کلاس انگلیسی به عنوان زبان خارجی به افزایش میزان آرامش و اعتماد به نفس آنان در شنیدن زبان خارجی کمک کرده است. نتایج پیشرفت معنی داری (P < .05)  در توانایی شنیداری و تأثیر مثبت بر انگیزش دانشجویان انگلیسی به عنوان زبان خارجی برای یارگیری زبان را نشان داد. توصیه هایی برای کمک به غلبه بر دلسردی ناشی از سرعت صحبت گوینده موّاد آموزشی اصیل ارائه شده است. کاربردهای آموزشی این نتایج به همراه تأثیر آنها بر پربارتر شدن درک مطلب شنیداری دانشجویان انگلیسی به عنوان زبان خارجی بررّسی و ارائه گردیده است.

پاورپوینت نمایش مجموع ها با درخت

پاورپوینت نمایش مجموع ها با درخت پاورپوینت نمایش مجموع ها با درخت

دسته بندی	وب و برنامه نویسی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	26 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	36

پاورپوینت نمایش مجموع ها با درخت

این مجموعه یکی از بهترین نمونه کارهای انجام شده در زمینه نمایش مجموع ها آن هم به شکل درختی میباشد که در این فایل به صورت پاورپوینتی زیبا همراه با نمونه مثال ها و ترسیم هریک از این نمونه مجموع ها به صورت مجموع های درختی ارائه شده است. همچین کارهای مشابهی خیلی کم است واگر هم زیاد باشند مانند محصول فوق مطمئنا نخواهد بود پس این پروژه را ازدست ندهید.