پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن (SSS) 1971

پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن (SSS) 1971 پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن (SSS) 1971

دسته بندی	پرسشنامه
فرمت فایل	doc
حجم فایل	9 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	5

پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن (SSS) 1971

   

توضیح :

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :

تعداد مولفه :  

روایی و پایایی :  

نحوه نمره گذاری :

منبع :

نوع فایل : ورد word  وقابل ویرایش

تعداد صفحات :

 

   توضیح :مقیاس هیجان خواهی زاکرمن (SSS  ): این   مقیاس   فرم   کوتاه   مقیاس   هیجان   خواهى   زاکرمن (1971) است و شامل 14 سوال 2 گزینه اى صحیح و غلط مى باشد

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :


تعداد گویه ها : 14 
تعداد مولفه :   1 ( ارزیابى تمایل فرد به فعالیت هاى مخاطره آمیز )
روایی و پایایی :   دارد 
نحوه نمره گذاری : ندارد 
منبع :  دارد 
نوع فایل : ورد word  وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 3

 

پرسشنامه ی تیپ­های شخصیتی (A-B) فریدمن 1987

پرسشنامه ی تیپ­های شخصیتی (A-B) فریدمن 1987 پرسشنامه ی تیپ­های شخصیتی (AB) فریدمن 1987

دسته بندی	پرسشنامه
فرمت فایل	doc
حجم فایل	9 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	3

پرسشنامه ی تیپ­های شخصیتی (A-B) فریدمن 1987

   

توضیح :

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :

تعداد گویه ها :

تعداد مولفه :  

روایی و پایایی :  

نحوه نمره گذاری :

منبع :

نوع فایل : ورد word  وقابل ویرایش

تعداد صفحات :

 

   توضیح :این پرسشنامه در سال 1987 توسط  فریدمن و همکاران ساخته شده است. این مقیاس 25 ماده دارد و آزمودنی به این آیتم­ها با یک مقیاس 2 درجه­ای بله و خیر پاسخ می­دهد

ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه) :


تعداد گویه ها : 25
تعداد مولفه :  ندارد
روایی و پایایی :   دارد 
نحوه نمره گذاری : دارد
منبع : دارد
نوع فایل : ورد word  وقابل ویرایش
تعداد صفحات : 3

 

پرسشنامه فراشناخت و فراهیجان مثبت بیر (2011)

پرسشنامه فراشناخت و فراهیجان مثبت بیر (2011) پرسشنامه فراشناخت و فراهیجان مثبت بیر (2011)

دسته بندی	پرسشنامه
فرمت فایل	doc
حجم فایل	13 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	3

پرسشنامه فراشناخت و فراهیجان مثبت بیر (2011)

فراشناخت و فراهیجان مثبت: از پرسشنامه فراشناخت و فراهیجان مثبت[1] بیر (2011) استفاده شده است. گویه‌های این پرسشنامه بیانگر باورهای فراشناختی در مورد فرایندهای شناختی و هیجانی به هنگام مواجهه با موقعیت‌های چالش‌برانگیز است که برگرفته از مصاحبه‌های انجام‌شده در مطالعه کیفی است. استنتاج از آن‌ها مبتنی بر مدل خودتنظیمی عملکرد اجرایی ولز و ماتیوز (1994، 1996)، مدل فراشناخت اختلالات عاطفی ولز (2000، 2009)، و مدل فراهیجان نف (2003) می‌باشد. مجموعاً 18 گویه وجود دارد که هر آزمودنی به این گویه‌ها با مقیاس چهار درجه‌ای (از «کاملاً موافق» تا «کاملاً مخالف») پاسخ می‌دهد.

---

[1] . The Positive Metacognitions and Positive Meta-Emotions Questionnaire (PMCEQ)

منبع

1. Beer, Nils. (2011). Effects of positive metacognitions and meta-emotions on coping, stress perception and emotions. (PhD), London Metopolitan University.
2. Wells, A. (2009). Metacognitive Therapy for Anxiety and Depression. New York: The Guilford Press.
3. Wells, A. (2000). Emotional Disorders and Metacognition: Innovative Cognitive Therapy. Chichester, UK: Wiley.
4. Wells, Adrian, & Cartwright-Hatton, Sam. (2004). a short form of the metacognitions questionnaire: properties of the MCQ-30. Behaviour Research and Therapy 42(0), 385–396.
5. Wells, A., & Matthews, G. (1996). Modelling cognition in emotional disorder: The S-REF model. Behaviour Research and Therapy, 34,881-888.
6. Wells, A., & Matthews, G. (1994). Attention and Emotion. A Clinical Perspective. Hove: Erlbaum.
7. Beer, Nils, & Moneta, Giovanni B. (2010). Construct and concurrent validity of the Positive Metacognitions and Positive Meta-Emotions Questionnaire. Personality and Individual Differences, 49(8), 977-982.
8. Neff, K.D. (2003). The development and validation of a scale to measure se1f­compassion, Self and Identity, 2,223-250. 

پرسشنامه عشق هاتفیلد و رپسون 1999

پرسشنامه عشق هاتفیلد و رپسون 1999 پرسشنامه عشق هاتفیلد و رپسون 1999

دسته بندی	پرسشنامه
فرمت فایل	doc
حجم فایل	8 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	2

پرسشنامه عشق هاتفیلد و رپسون 1999

Hatfield and Sprecher’s Love Scale

ویژگی های روانسنجی:

مقیاس عشق پرشورهاتفیلد و رپسون 1993 ساخته شد. شامل 15 ماده و شیوه پاسخگویی به آن در یک طیف لیکرتی 9 درجه ای است و از1تا 9 انتخاب می شود.که هرکس میزان موافقت خود را با جملات در این پیوستار مشخص می کند.

اعتبار این مقیاس با استفاد از ضریب آلفای کرونباخ توسط رفیعی نیا و اصغری (1386) 82/0محاسبه شد . ( 15 سوال )

منبع

رفیعی نیا، پروین و اصغری، آرزو. (1386). رابطه بین انواع عشق و بهزیستی ذهنی در دانشجویان متاهل. فصلنامه خانواده پژوهی، سال سوم، شماره 9.

ماخذ : گنجی ، حمزه . ارزشیابی شخصیت . نشر ساوالان . 1380

پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ 1965

پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ 1965 پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ 1965

دسته بندی	پرسشنامه
فرمت فایل	doc
حجم فایل	9 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	3

پرسشنامه عزت نفس روزنبرگ 1965

مقیاس عزت نفس روزنبرگ: در این پژوهش برای اندازه­گیری عزت نفس از مقیاس عزت نفس روزنبرگ استفاده شد (22). این مقیاس دارای 10 ماده است که احسا­س­های کلی ارزش یا پذیرش خود را بصورت مثبت بیان می­کند ( 10سوال )

منبع

22. Barkhordary . M, Jalalmanesh . S & Mahmoodi . M.  The Relationship between Critical Thinking Disposition and Self  Esteem in Third and Forth Year Bachelor Nursing Students, Iranian Journal of Medical Education, 2010; 9 (1) pp: 13-18.

23. Shin, K. R. Correlates of Depressive Symptomatology in Korean- American Women in New York City. 1992, Unpublished Doctoral Dissertation, Teachers College, Columbia University .

24. Rajabi, G. and Buhlul, N. Assess the reliability and validity of the scale of self_esteem in First Year Students martyr Chamran University, Educational and Psychological researches, 2007,  Vol. 3 No. 2, pp. 48-33. (Persian)